父母给宝宝挑选玩具的四大误区


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  父母在选择玩具的时候最容易犯的错误是:

  1、不注意孩Ψ子的年龄段。

  不去考虑该玩具是否适合自己的孩子,︴往往是@父母认为这个玩具好就给孩子买了。比如,很多父母⌒在孩子没有长到三岁的时候就给他买三轮车,孩子很快就要长大,索性买大一点╯╰的车。什么阶段用什么车,很多父母把三岁以前的玩具需求忽略了。

  2、不会利用玩具训练孩子的能力。

  玩具能让孩子静下心来思考与操作。如果父母不给他鼓励,孩子会缺乏耐性。μ孩子到了该训练小手肌肉的时候,★就一定í要给他买能训练握力的玩具,像软皮球、充气玩具等™۩。孩子在腿部肌ミ肉不是很有劲的时候,不应该买小Ш三轮车、小自行车。如果父母不会利用玩具,可能在某一时期就会出现●这样那样的毛病,α也许要重新进行▊感觉统合训练┆┇。

  3、父母偏重于选择教育性的有内涵的玩具,但常常忽视操作的科学与严谨。

  中国父母很少要求孩子“做事严谨”。比如,把蚂蚁▀放⿳进观察箱里,┊┋不应该用手一捏就放进去了。应该捉同一窝的蚂蚁,用沾满糖的棉球吸引蚂蚁,用吸管把蚂蚁放进观察箱里,发现蚂蚁筑窝,蚂蚁的团结精神℃≥等。

  孩子从小没有接触到科学家,不知道科』学家是干什么的。让三岁或更小一些的孩子从潜意识里佩服科学家,学会观察。

  比如养金鱼,需要养ψ金鱼的器具,镊子,小抄子,小网,放大镜等等,这套东西不|а大,但配备的比大人还要齐、全,像专业的工具一样。从小养成科学性″的严谨,养什么♠东西就应该用什么东西,凑凑合合是不对的。用小抄子捞鱼,不应б该用手直接抓鱼。在观察金鱼的时└候,一定要拿╠╡着放大镜。鱼缸里需要准备珊瑚┒石、气泡石。▄加泵,用氧气珠也可以ъ。身ξ边最朴素的东西,大人也有不知道的地∣方。其中蕴涵的教育意义非常大。λ

  4、不论贵◎的¥、贱的,但一定要最☼合适的

  大─━多Ⅳ数父母只知道要给й孩子买益智性玩具,要开发孩子智力∞,щ这是毫无疑问的。比如,对≤小婴儿而言,训练其视觉的方式有多种,只要用一块钱买两个气球就能г成,可谓化小钱办大事。